當韜韜約三歲時，按程序接受了政府母嬰健康院安排的兒童智力測驗評估。結果韜韜被評定患有自閉症，並且智力及語言能力與同齡兒童相比落後了一年及年半之多！因此負責的醫生建議我們讓韜韜由現時就讀的正規學校，轉讀一間具有相關治療的特殊學校。

當時韜韜的情況，使到我夫婦二人深感絕望。幸而得到教會的幫助，便將韜韜的個案轉介給教育心理學家藍容博士跟進。當藍博士為三歲的韜韜進行整全評估後，她親切地對我說 ：「Paula，請你放心，憑我的經驗，韜韜不是患有自閉症！因他的思維能力相當豐富，所以他是不能單用言語去表達他擁有的思維，如此形成他的言語能力似乎是落後了。」藍博士的說話為我和我一家帶來極大的安慰及希望！因此我婉拒了轉校的建議，並開始接受藍博士度身設計的專業訓練。

韜韜漸漸地成長，期間繼續接受藍博士的專業訓練，而他懷有各方面的才能亦逐漸地提升。在學業上，由小學一年級時的下游分子（全級 60 多人，名列 40 多名），晉升至小學六年級時的第 16 名。今年 2013 年 9 月也成功入讀 Band 1 的英文中學，成為中一學生。韜韜擁有多元化的興趣：他十分喜歡閱讀，可謂博覽群書；又喜愛下棋，更曾代表學校參加校際圍棋比賽。在運動方面，韜韜亦熱愛群體的足球運動。

看見今天的韜韜，真不敢想像如當天沒有得到藍博士的專業評估，繼而接受她為兒子提供度身設計的訓練；又如果當天接受了醫生的建議轉讀特殊學校，韜韜如今的成長進展會是如何……

感謝神讓韜韜和我一家得到及時的協助。期望神能大大使用藍博士的專業知識及相關訓練能力，幫助更加多有需要的人及家長們。

韜韜媽媽致意